الأهداف
1- جعل الطفل يحب القرآن.
2- تيسير و تسهيل حفظ القرآن لدى الطفل.
3- اثراء الطفل لغويا ومعرفيا.
هذه الطرق منبثقة من القرآن نفسه
كل الأفكار لا تحتاج لوقت طويل ( 5 / 10 دقائق )
ينبغي احسان تطبيق هذه الأفكار بما يتناسب
مع وضع الطفل اليومي كما ينبغي المداومة
عليها وتكرارها وينبغي للأبوين التعاون لتطبيقها.
ولعلنا نخاطب الأُم أكثر لارتباط الطفل بها خصوصا
في مراحل الطفولة المبكرة.
1 - استمعي للقرآن وهو جنين..
الجنين يتأثر نفسيا وروحيا بحالة الأُم وما يحيط بها اثناء الحمل فاذا ماداومت
الحامل على الاستماع للقرآن فانها ستحس براحة نفسية ولا شك
وهذه الراحة ستنعكس ايجابا على حالة الجنين.
لأن للقرآن تأثيرا روحيا على سامعه وهذا التأثير يمتد حتى لمن لا يعرف
العربية فضلا عن من يتقنها.
راحتك النفسية اثناء سماعك للقرآن = راحة الجنين نفسه
استماعك في فترة محددة وإن تكن قصيرة نسبيا تؤثر عليك وعلى
الجنين طول اليوم
2- استمعي للقرآن وهو رضيع..
من الثابت علميا آن الرضيع يتأثر بل ويستوعب ما يحيط به فحاسة السمع
تكون قد بدأت بالعمل إلا أن هذه الحاسة عند الكبار يمكن التحكم بها
باستعادة ما خزن من مفردات.. أما الرضيع فإنه يخزن المعلومات
و المفردات لكنه لا يستطيع استعادتها أو استخدامها في فترة الرضاعة
غير أنه يستطيع القيام بذلك بعد سن الرضاعة.
لذلك فان استماع الرضيع للقرآن يوميا لمدة 5-10 دقائق
(وليكن 5 دقائق صباحا وآخرى مساءا)
يزيد من مفرداته المخزنه مما يسهل عليه استرجاعها
بل وحفظ القرآن الكريم فيما بعد.
3 - أقرئي القرآن أمامه (غريزة التقليد)..
هذه الفكرة تنمي عند الطفل حب التقليد التي هي فطر الله
الإنسان عليها فــ (كل مولود يولد على الفطرة فأبواه ...)
إن قرائتك للقرآن أمامه أو معه يحفز بل ويحبب القرآن للطفل
بخلاف ما لو أمرتيه بذلك وهو لا يراك تفعلين ذلك.
ويكون الآمر أكمل ما لو اجتمع الأُم والأب مع الأبناء للقراءة
ولو لفترة قصيرة.
4 - اهديه مصحفا خاص به (غريزة التملك)
إن اهدائك مصحفا خاصا لطفلك يلاقي تجاوبا مع حب التملك لديه.
وإن كانت هذه الغريزة تظهر جليا مع علاقة الطفل بألعابه فهي
أيضا موجودة مع ما تهديه إياه. إجعليه اذا مرتبطا بالمصحف
الخاص به يقرأه و يقلبه متى شاء.
5- اجعلي يوم ختمه للقرآن يوم حفل(الارتباط الشرطي)..
هذه الفكرة تربط الطفل بالقرآن من خلال ربطه بشيء محبب لديه
لا يتكرر إلا بختمه لجزء معين من القرآن.
فلتكن حفلة صغيرة يحتفل بها بالطفل تقدم له هدية بسيطة
لأنه وفى بالشرط .
هذه الفكرة تحفز الطالب وتشجع غيره لانهاء ما أتفق على انجازه.
6 - قصي له قصص القرآن الكريم..
يحب الطفل القصص بشكل كبير فقصي عليه قصص القرآن
بمفردات واسلوب يتناسب مع فهم ومدركات الطفل.
وينبغي أن يقتصر القصص على ما ورد في النص القرآني ليرتبط
الطفل بالقرآن ولتكن ختام القصة قراءة لنص القرآن ليتم الارتباط
ولتنمي مفردات الطفل خصوصا المفردات القرآنية.
7 - أعدي له مسابقات مسلية من قصار السور (لمن هم في سن 5 او اكثر)..
هذه المسابقة تكون بينه وبين اخوته او بينه وبين نفسه.
كأسئلة وأجوبة متناسبة مع مستواه.
فمثلا يمكن للأُم ان تسأل ابنها عن :
كلمة تدل على السفر من سورة قريش؟
ج رحلة ..،
فصلين من فصول السنة ذكرا في سورة قريش؟
ج الشتاء و الصيف..،
اذكر كلمة تدل على الرغبة في الأكل؟
ج الجوع..،
أو اذكر الحيوانات المذكورة في جزء عم أو في سور معينه ؟
وهكذا بما يتناسب مع سن و فهم الطفل.
منقووووووووووووول
الأربعاء 5 مايو - 9:09
